由成像桿、軟件、控制系統(tǒng)及操作按鍵等組成。運(yùn)用先進(jìn)的自控技術(shù),視覺暫留現(xiàn)象、數(shù)字圖像技術(shù)為展示的核心內(nèi)容。展項的顯示方法應(yīng)從不同的方向顯示出文字、圖案、時間等。通過互動體驗,引導(dǎo)觀眾從視覺暫留角度探討人的視覺感受。體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)之間相輔相承、相得益彰的關(guān)系。要求展項采用擺桿結(jié)構(gòu)展示,顯示內(nèi)容要豐富,盡量采用圖案顯示。
椎體上滾的核心在于剛體在重力場中的平衡問題,而自由運(yùn)動的物體在重力的作用下總是平衡在重力勢能極小的位置。如果物體不是處于重力場中勢能極小值狀態(tài),重力的作用總是使它往勢能減小的方向運(yùn)動。本實驗演示錐體在斜雙杠上自由滾動的現(xiàn)象,巧妙地利用錐體的形狀,將支撐點在錐體軸線方向上的移動(橫向)對錐體質(zhì)心的影響同斜雙杠的傾斜(縱向)對錐體質(zhì)心的影響結(jié)合起來,當(dāng)橫向作用占主導(dǎo)時,武漢科教設(shè)備,甚至表現(xiàn)為出人意料的反常運(yùn)動,即錐體會自動滾向斜雙杠較高的一端.
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動為條件來設(shè)計與布置科學(xué)場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣,為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺。
由互動機(jī)構(gòu)和多媒體裝置組成。觀眾通過聲音的模擬輸入(模擬四種動物的叫聲),分別表現(xiàn)動物與參與者二者的音強(qiáng)和音調(diào)的對比,并在顯示屏中顯示。參與過程中,利用多媒體引導(dǎo)參與者操作,并配合動畫講解分析的形式,讓觀眾對聲波建立直觀認(rèn)識,加深對聲音三要素的理解。